Bài giảng Giáo dục công dân 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân - Trường THCS Nam Hải
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân - Trường THCS Nam Hải", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_giao_duc_cong_dan_8_chan_troi_sang_tao_bai_6_xac_d.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân - Trường THCS Nam Hải
- GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Bài 6: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CÁ NHÂN
- Mục tiêu bài học Nhận biết được thế Hiểu vì sao phải xác nào là mục tiêu cá định mục tiêu cá nhân. 01 nhân; các loại mục 02 tiêu cá nhân. Nêu được cách xác Xây dựng được mục tiêu 03 định mục tiêu và lập 04 cá nhân của bản thân và kế hoạch thực hiện kế hoạch hành động nhằm mục tiêu cá nhân. đạt mục tiêu đó.
- Hoạt động 1 KHỞI ĐỘNG
- Em hãy viết hoặc vẽ về “Chân dung tuổi 15” của mình và chia sẻ với bạn.
- Hoạt động 2 KHÁM PHÁ
- Nhiệm vụ 1 Em hãy đọc trường hợp và quan sát các hình ảnh trong SGK tr. 35,36 để trả lời câu hỏi: • Em hiểu mục tiêu cá nhân là gì? • Theo em, có những loại mục tiêu cá nhân nào? • Theo em, mục tiêu của mỗi bạn trong từng hình ảnh ấy thuộc loại nào?
- Bạn B và bạn K là bạn thân từ nhỏ. Cuối tuần, hai bạn ngồi nói chuyện với nhau về dự định trong tương lai. Theo bạn B, trước tiên cần xác định được mục tiêu phù hợp. bạn K đồng ý và cho rằng: ''Mục tiêu là những gì mà chúng ta mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định. Không chỉ duy nhất một mà có nhiều loại mục tiêu khác nhau như mục tiêu ngắn hạn, dài hạn hoặc mục tiêu về sức khoẻ, học tập, tài chính, "
- Nhiệm vụ 2 Em hãy đọc các trường hợp trong SGK tr. 36 và trả lời câu hỏi • Theo em, vì sao bạn P đạt được điều mình mong muốn còn bạn Th thì không? • Theo em, vì sao chúng ta cần xác định mục tiêu cá nhân?
- Trường hợp 1
- Trường hợp 2 Vào kì nghỉ hè năm lớp 8, bạn Th có rất nhiều ý tưởng cho những ngày này. Bạn Th dự định sẽ đăng kí học đàn ghi-ta và tự học vẽ tranh trên mạng Internet. Nghĩ là làm, bạn Th đăng kí tham gia học đàn và tự học vẽ. Nhưng khi học được một thời gian ngắn, bạn Th cảm thấy chán và cũng không biết mình học để làm gì. Thế là, bạn Th chuyển qua xem trước nội dung bài học lớp 9. Được mấy hôm, bạn Th lại lơ là rồi bỏ dở. Cứ thế, kì nghỉ hè trôi qua mà bạn Th chưa làm được điều gì.
- Em đã xác định được những mục tiêu nào cho bản thân?
- TỔNG KẾT Mục tiêu cá Mục tiêu cá nhân Mục tiêu cá nhân có nhân là kết có ý nghĩa quan thể được phân loại quả cụ thể mà trọng, đóng vai trò theo thời gian (mục mỗi người tiêu ngắn hạn và định hướng cho mong muốn mục tiêu dài hạn) hoạt động của đạt được trong hoặc phân loại theo con người. Mục một thời gian lĩnh vực (mục tiêu về tiêu có tác dụng nhất định. sức khoẻ, mục tiêu tạo động lực để cá về học tập, mục tiêu nhân quyết tâm về gia đình, mục tiêu hành động. về sự nghiệp, mục tiêu về tài chính, ).
- Hoạt động 3 LUYỆN TẬP
- Nhiệm vụ 1 Em hãy bày tỏ quan điểm đối với các ý kiến sau: b) Kết quả mà cá nhân mong a) Mục tiêu cá nhân muốn đạt được sau một tuần phải được chính cá không phải là mục tiêu vì thời nhân đó xác định. gian thực hiện quá ngắn. c) Những kì vọng do cá nhân d) Đặt ra mục tiêu là chưa đặt ra nhưng vượt quá khả đủ mà phải có kế hoạch năng và mơ hồ vẫn được gọi hành động để đạt được mục là mục tiêu cá nhân. tiêu đó.
- Nhiệm vụ 2 Em hãy đọc nhận định sau để xây dựng bản thuyết trình về vai trò của việc xác định mục tiêu cá nhân
- Hoạt động 4 VẬN DỤNG
- Nhiệm vụ Hãy nêu một hạn chế của bản thân mà em muốn khắc phục để thực hiện mục tiêu đó trong một tháng, sau đó chia sẻ kết quả với bạn.
- Tạm biệt và hẹn gặp lại các em ở bài học tiếp theo.

